La Escuela de Salud y Deporte de AIEP, en conjunto con Olimpiadas Especiales Chile, dio un paso decisivo en su compromiso con la equidad sanitaria. El pasado viernes 24 y sábado 25 de abril, se realizó la Capacitación Nacional de directores Clínicos, un encuentro que reunió a 43 profesionales de destacadas instituciones de educación superior y organizaciones sociales de todo el país.
La instancia fue liderada por Camila Quintana, directora del Área de Salud de Olimpiadas Especiales Chile, y Gonzalo Larrabure, director de Health Programs Latin America de Special Olympics. En este escenario, AIEP destacó como el único Instituto Profesional participante, reafirmando el valor de la formación técnico-profesional para abordar los desafíos país en materia de inclusión.
Una trayectoria con propósito: desde el deporte hacia la salud inclusiva
Este hito no es un hecho aislado, sino la consolidación de un camino que comenzó en 2020.
Lo que se inició como un trabajo colaborativo desde el ámbito deportivo, evolucionó hacia un desafío mayor: instalar una cultura de salud inclusiva que reduzca brechas y mejore la calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual y del desarrollo (DID).
Esta alianza, que cobró fuerza inicialmente en la Región Metropolitana, se expandió desde 2021 a distintas regiones del país, integrando con énfasis el enfoque de salud en los territorios.
Este trabajo se enmarca en el programa internacional Healthy Athletes, apoyado por la Fundación Golisano, cuyo objetivo es ofrecer evaluaciones integrales gratuitas en áreas como visión, audición, nutrición y bienestar físico, además de formar capital humano especializado en atención inclusiva.
Al respecto, Tatiana Soto, directora de la Escuela de Salud y Deporte de AIEP, explicó el impacto de este modelo:
«El principal valor diferenciador es que nuestros docentes y técnicos se forman desde una experiencia real de atención inclusiva. No solo desarrollan competencias técnicas, sino una profunda comprensión del cuidado centrado en la persona y la empatía. Este modelo los prepara para responder a brechas reales del sistema de salud con un enfoque humano, comunitario y de alto compromiso social».
