Con la participación de autoridades del Ministerio de Energía, de la Superintendencia de Electricidad y Combustibles (SEC), de la Agencia de Sostenibilidad Energética y cinco instituciones de Educación Superior, entre ellas AIEP, se realizó el lanzamiento del Simulador e-Declarador Sostenible, iniciativa orientada a fortalecer la formación de capital humano para los desafíos de la transición energética y acercar a estudiantes y docentes a los procesos reales del sector eléctrico.
Asimismo, el director de la Escuela de Ingeniería, Energía y Tecnología AIEP, Marcelo Lucero, destacó que desde la firma del primer convenio con la Superintendencia de Electricidad y Combustibles (SEC) en 2019 se han impulsado diversas iniciativas. Entre ellas resalta la gestión de la plataforma oficial e-RNII, la cual permite a los egresados obtener la certificación del Registro Nacional de Instaladores y garantiza que las carreras cuenten con un estándar y validación oficial para regular tanto el proceso formativo como el ejercicio profesional.
En la firma la ministra de Energía, Ximena Rincón, destacó que la importancia de la formación de personas capacitadas en temas energéticos. “El capital humano es la columna vertebral de la transición energética. El Simulador e-Declarador Sostenible permitirá acercar a estudiantes, docentes y futuros instaladores a procesos reales de declaración, revisión y fiscalización, fortaleciendo las capacidades que el sector requiere para avanzar de manera segura y sostenible”.
Por su parte, la superintendenta de Electricidad y Combustibles, Marta Cabeza, destacó el simulador como un proyecto desarrollado por la institución para acercar a estudiantes y docentes a los procesos reales del sector eléctrico. “Aprender y hacer significa que el alumno llegue preparado y habilitado, con una experiencia práctica para que, cuando estos profesionales lleguen al mundo laboral, tengan ese conocimiento ya adquirido, es habilitar con experiencia práctica la formación”.
El proyecto contempla una primera etapa de implementación en la cual participa AIEP a través de su Escuela de Ingeniería, Energía y Tecnología, con el objetivo de alcanzar inicialmente a cerca del 60% del universo formativo de instaladores eléctricos y proyectar una cobertura de 80% durante 2027 y 2028.
Al respecto el vicerrector académico AIEP, Nicolás Ocaranza, expuso que “hay varios aspectos a destacar en esta articulación entre entidades públicas y la educación superior técnico profesional. El primero es la formación de habilidades específicas para quienes estudian carreras asociadas al ámbito eléctrico, como quienes ya trabajan en ese mercado laboral, validando su vigencia y progreso en un sector fuertemente tecnificado”.
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