El rector de AIEP, Christian Haeberle, expuso en el Seminario Valor País de El Mercurio sobre los objetivos de pertinencia y acreditación que enfrenta el sistema técnico profesional.
Consultado por la adecuación de la oferta formativa a cada zona, el rector explicó que se trata de una condición que AIEP ya está resolviendo gracias a su presencia a lo largo del país. Esto gracias a las sedes desplegadas en distintas regiones, consejos consultivos regionales e interacción permanente con la industria local. «Partimos desde la necesidad del territorio«, afirmó, y añadió que desde ahí la institución apalanca sus capacidades nacionales para construir una propuesta formativa adecuada a cada zona.
Sobre el proceso de acreditación, llamó a avanzar hacia un modelo más de acompañamiento que permita a las instituciones alcanzar los niveles necesarios sin penalizarlas en el camino. Planteó que Chile debe partir del reconocimiento de las fortalezas de su sistema técnico profesional y llamó a construir un ecosistema que apalanque a las instituciones de mayor escala: "Estamos en un punto de inflexión en el cual Chile tiene que subirse para ser competitivo en el mundo futuro".
Una formación pensada desde cada región
El mismo panel reunió a Fernando Martínez Santana, rector de la Escuela de Comercio y Servicios, quien destacó que el modelo de innovación aplicada de la educación técnico profesional chilena constituye una ventaja frente a otros países de la región. «No es una restricción», señaló, y advirtió que sí existe en Chile cierta tendencia a querer imponer un modelo monolítico.
También participó Anamari Martínez Elortegui, rectora de IPCHILE, quien puso el acento en la vulnerabilidad de los estudiantes del sistema. «Cuando el regulador deja de pensar que el alumno es residual o es vulnerable, ya está enaltecido», sostuvo, y agregó que en la estructura productiva del país los técnicos son quienes están adentro de la máquina, con el overol. Completó el panel Mónica Luna González, directora de Gestión Pedagógica de Fundación Belén Educa.
A continuación se realizó el panel «La mirada hacia delante», moderado por la periodista Verónica Schmidt, con la participación de Agustín De la Cuesta, prorrector de Iplacex; Catalina Iglesias, vicerrectora académica y de Innovación de INACAP, y Pamela Castro Araya, directora general académica de IP-CFT Santo Tomás.
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